周喻这话一出，周围的几名老师顿时发出一阵感叹。
“这五洲中学到底怎么回事？真就烂到这种程度了？！”
刚刚一直夸赞周喻的马老师摇头感慨道，“不过，这也看出来了周老师的不容易啊，能在当初那种情况下还带出来了那么些学生，周老师你送了那十来个学生去了好的学校，这不仅仅是十来个本科这么简简单单的事情。”
“这就是拯救了十来个家庭啊！”
周喻的履历，在濡须二中基本上已经不是什么秘密了，所以有心人只要稍一打听，就知道周喻之前是在五洲中学教的书了。
而作为周喻的推崇者，马老师自然是知道周喻在五洲中学的战绩，知道五洲中学上一届高三那五个重本以及五个二本，全都是周喻一手带出来的。
也因此，知晓了周喻情况的马老师才对周喻这么推崇的。
在马老师看来，能在五洲中学这个泥潭里面，生生的拯救了10来个学生，这还不能说明情况吗？这年轻的周老师，才是真正的教书育人，是一位合格的师长！
没眼看，实在是没眼看！
不光是其余三位老师，就连周喻本人都受不了马老师的彩虹屁了，连忙装作没听见的样子，低下头大口大口的扒拉着饭。
但马老师仿佛没有察觉到众人的异样似的，继续吹捧道，“周老师虽然年纪不大，但这实力可非同小可，更别说，在五洲中学这泥潭里面，想要做出周老师这样的成绩，可不得光有实力，还得有责任心！”
“马老师，别说了，别说了，”
眼见马老师即将再次吹捧起来的时候，周喻再也忍不住了，连忙打断道，“我真的没做什么，比起在座的各位老师，我需要学习的，还有很多。”
见周喻都这么说了，马老师再也没说什么，只不过，马老师看着周喻的眼中，充满了满意的神情，脸上也挂满了笑容，一边笑着，还一边点头。
不过，好歹话题终于没集中在周喻身上了，而是转回到了五洲中学这一届生源质量上面去了。
于是，在这顿饭的结尾，经过一顿友好的讨论，大家一致认为，五洲中学，这一届，估计走远了。
而后面的数学、英语以及文理综这三场考试，更是充分的证明了大家的猜想并不是仅仅只是猜想，且证实了大家讨论的结果已几近事实了。
作为监考老师的周喻，在这三场考试中无奈的发现，五洲中学的这些学生，基础知识差到令人发指的地步。
除了闲聊时，监考还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
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