达尔文所言"
无知常生狂妄"
与达克效应遥相呼应,却在高斯破解千年数学悬案的故事里显露出认知悖论——正是对正十七边形难度的浑然不知,让青年天才撕开真理裂缝。
如同顶管方案在质疑中破土而出,无知者的无畏与实践者的执着交织成破局密钥。
当三线建设的政审阴云笼罩时,曾经的施工奇迹印证:桎梏往往不在未知的荒野,而在自我预设的藩篱,敢向认知盲区冲锋的锐气,恰是破茧最锋利的刃。
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达尔文曾留下振聋聩的箴言:"
无知常给人以异常的信心!
"
何等荒谬,这是什么话,"
无知常给人以异常的信心"
?
心理学殿堂中的达克效应揭示出震撼真相:认知的荒漠往往比知识的绿洲更能孕育狂妄的自信。
这柄双刃剑既警示我们破除信息茧房的桎梏,又启示我们以初生牛犊之势破局——化繁为简的勇气,往往能点燃即刻启程的魄力。
我们中国有句成语叫做:“初生牛犊不怕虎”
。
又言:“自古英雄出少年。”
年的一天,德国哥廷根大学,一个岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
青年很有数学天赋,因此,导师对他寄予厚望,每天给他布置较难的数学题作为训练。
正常情况下,青年总是在两个小时内完成这项特殊作业。
像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。
第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正边形。
青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。
然而,做着做着,青年感到越来越吃力。
开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做得很顺利,这次特意给我增加难度吧。
但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些常规的思路去解这道题。
当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。
他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”
导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。
他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”
青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然。
但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。”
导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做一个正边形。
青年很快做出了一个正边形。
导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”
这个青年就是数学王子高斯。
面对困难,在战略上藐视它,在战术上重视它。
在不清楚它到底有多难时,我们也许能够把它做好。
关键是面对困难,先你要敢于迎上去,要不然你连困难是什么都没见,你怎么去克服它!
战胜它!
……
顶管方案受到总公司的关注。
在施工过程中,我几乎每天现场跟班,随时现解决并面对突如其来的问题。
在这个过程中认识了不少前辈,交结了不少的朋友(有技术人员、工人师傅和设计院的人员)。
工程顺利推进,小区按时竣工。
后来在重庆o工程再遇佟海莲工程师,他告诉我:总公司技术部门对顶管方案非常感兴趣,因为当时国内还没有像这样成功的实际案例,希望我们能总结出有分量的技术总结。
遗憾的是当时为支援三线建设,人员调动频繁(我那时已经离汉进川),技术总结一事未能抓出成果。
……
弟弟入职一事已经落实(入校就开始作为正式职工计算工龄),顶管方案成功实施,我的心踏实下来。
好景不长。
支援三线建设条件(三好)公布:()政治好——要符合政审标准,()身体好——健康条件按解放军入伍体检标准,()技术好——技术条件要求行业技术带头人标准。
我自己对照标准,充其量也只能满足身体标准,技术标准还得两说,你一个刚刚参加工作的白丁算哪门子技术?政治标准更是我的死穴,会不会把我划入另册?三标只有其一,我能参加三线建设吗?……
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