秋风把清溪染成了金绿色，学堂后的“交流田”
里，京城麦的麦秆压弯了腰，薄荷、金银花等药材透着浓郁的香气。
小阿牛蹲在田埂上，把最后几颗饱满的清溪稻种装进布囊，又翻开《乡野农事录》，在“京城行准备”
那页添了一笔：“带稻种，教京城朋友种清溪稻。”
出前一日，村民们挤满了学堂院子。
张婶塞来一篮晒干的枇杷花，“这是清溪的心意，给京城的孩子泡水喝，润嗓子”
；药农李伯递过一本手绘的《清溪药材生长图》，“把咱这儿药材的脾气写清楚，孩子们去了好讲解”
。
圆觉看着堆在桌上的包裹，笑着把一串用枇杷木做的小挂牌分给孩子们，“每块牌子都刻了清溪的名字，挂在带去的种子袋上，就像把家带在身边”
。
启程那日，清溪口的老槐树下挤满了人。
小阿牛背着装着《乡野农事录》和种子的布包，牵着伙伴阿妹的手，跟着圆觉登上马车。
车轮轱辘声响起时，他回头望去，只见村民们挥着手，李伯举着“一路平安”
的木牌，风把大家的叮嘱吹进车厢：“记得把京城的新鲜事带回来！”
马车走了三日，终于到了京城。
林掌柜早已在城门口等候，身后跟着几个太医院的学徒。
“可算来了！”
林掌柜接过孩子们的布包，指着不远处的医馆，“御医特意把药材交流会的场地设在哪儿，还请了京城里的药农和学堂的孩子来听课”
。
交流会当日，医馆前的空地上摆满了展台。
小阿牛的展台上，清溪稻种装在竹篮里，旁边摆着《乡野农事录》，书页摊开在画着“交流田”
的那一页。
京城里的孩子围过来，指着画里的枇杷树好奇地问：“这树结的果子甜吗？”
小阿牛立刻翻开另一页，指着自己画的枇杷剖面图：“可甜了！
夏天结果，果肉能吃，果皮晒干能入药，连叶子都能泡水。”
说着，他从布囊里掏出枇杷花，分给孩子们，“你们试试，泡在水里有股清香味”
。
轮到圆觉讲课，他把清溪的“交流田”
故事讲给众人听，还拿出李伯的《清溪药材生长图》，指着上面的薄荷说：“清溪的薄荷叶片厚，是因为咱们那儿的水土湿润，种的时候要选背阴的地，多浇水但不能积涝。”
台下的京中药农听得认真，时不时点头记笔记，有个老药农还凑过来问：“明年能不能给我寄点清溪的薄荷苗？我想试试在京郊种。”
交流会快结束时，御医走上台，手里拿着小阿牛装薄荷的瓷罐：“这罐薄荷配伍的药方，治好了不少京中孩童的风寒。
今天，我要把‘药材小使者’的牌子颁给清溪的孩子们。”
小阿牛接过木牌，突然想起什么，跑回展台拿起布囊，把清溪稻种分给在场的每个孩子：“这是清溪的稻种，春天种下去，等秋天的时候就能收获了
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