，想参加征文比赛，你能帮我把把关吗？”
查老师一听马上来了精神，立刻朝贝贝招招手，“哎呀，你快过来，过来坐在这里，把文章给我看看。”
立马走过去把本子递到了老师手里。
查老师低下头，只看了一小会儿，马上抬起头惊讶地看了贝贝“这是你自己写的？全部都是？”
“对，那是我自己写的。”
查老师像捡到宝一样，一页页地向后翻，越翻眼里就越亮。
抬起头笑得嘴都合不拢了。
“写得不错，很不错呀。
你要参加哪个比赛？我帮你推荐，这篇文章，基本没有什么要改的。
我马上帮你在学校里面申请一个参赛名额，你代表学校参加这个比赛。”
查老师兴奋地站起来要出门，一下又停住了，“你能大致复述一下你文章的内容吗？”
贝贝马上切换到英文开始从头讲述自己的论文。
贝贝标准的发音，流利的表达，让周围的英语老师纷纷都抬起头，朝贝贝望了过来。
查老师那个表情，得意得溢于言表了。
几分钟后查老师示意贝贝可以停了。
英教研组长头伸起来，扶着眼镜说“小查，这是你接班的高一学生吗？”
查老师眉开眼笑的说“是呀是呀。
我现在就出去帮她办征文比赛申请。”
边说边走出了办公室，贝贝赶紧追出去说“谢谢查老师的帮助，不过我其实是有一件事想和您商量的。”
查老师停下了脚步，转头看向贝贝。
“今天不是上交了一个摸底卷吗？您帮我看一下分数是几分，因为这次没有考到听力，如果我这次的成绩扣分总数小于10分，我能不能申请不做平时的作业了包括背书默写。
主要是我想跳过这些简单的英语作业，我自己去自学难题，比如英语大学四六级。”
查老师一听，犹豫了一下。
“这样吧，你今天下课，到我这里来。
我给你一张高考真题卷。
如果你的分数能到135分以上，你高一的作业就可以不做了。”
贝贝笑了，赶紧答应下来，然后赶到教室去做上课了。
英语教研组办公室里的老师们看到查老师和贝贝离开后，都开始议论起来，有的说“这个孩子是好苗子啊。”
有的叹气“我的班怎么没这种学生呀！”
教研组长笑着说“小查这回呀，运气来啰！”
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