1984年夏天，首届初三毕业班成绩好，语文中考均分列hf市第六，这是鼠人与胡立人两位年轻老师共创此成绩，自信心大增。
同寝室的雷晓明调走了，房间鼠人一个人住了，暑假期间，承霞带孩子来住了一个多月，过起了在“和尚楼”
的临时家庭生活。
小沛沛已有七八个月，“七坐八爬”
，也会在床上坐地上爬了。
玖姐称他“小动物”
，很可爱。
确实，小猫小狗，双满月的小羊等幼小时候都好玩，令人喜爱，何况是自己通人性的小毛伢呢！
家乡的老屋破旧，年久失修，又长期没人住，母亲利用暑假期间回老家把老屋处理了，卖给本圩上本队里的盛厚凤。
屋东山头竹园有三分地，竹子后来长得不错，母亲就精选了两捆大小适中，条口好的竹子，让人拉到小姐姐家打席子、做匾子等等，其他都卖了。
包括前面说到的雕花床、两截套装橱等都处理掉，表明鼠人离开家乡后，在外谋生发展，以后再不会回去了。
这也表现一种一往无前的决绝态度！
然而，有儿子了，两地分居的困难摆在面前；母亲要带孙子，以后也一定跟鼠人在一起生活了，可她的户口在老家农村，还有一份责任田，缴农业税，按人头田亩分担水利工程任务等还不时要去应对，实际上还是挺麻烦的。
那时正是全国风行“落实政策”
的时候，落实干部政策、知识分子政策等等，都被提上了议事日程。
合肥分院当时也解决了一批有工程师以上职称，而配偶及孩子长期在农村生活的不得团聚的家庭，听说有十八户呢！
这是国家在做好事，鼠人很理解，很支持。
鼠人的小姐姐也就是这个时候，在铁城哥评上中级职称有了工程师名头后，才得以和小燕、小涛一起迁到宝鸡七九二厂的。
鼠人这时也算知识分子了，当时也有“身边无子女”
的父母可以迁到子女所在地一起生活的政策。
母亲身边无子女，爱人两地分居，刚工作不久的鼠人当时就有这样两个困难，两个迫切需要解决的问题。
学校领导和同事们都很关心，想办法帮助解决的。
鼠人明白，调动爱人，靠的是领导，不过根本还是要自己干得好，让领导信任、赏识，觉得这个人对学校工作很重要，想尽量留住，帮着跟人事部门提，找到合适的岗位，把爱人调过来。
而把母亲的户口迁来，在有些人看是可有可无，无所其谓的，如鼠人有次去找当时分管这方面工作的保卫处长（当时居委会归口保卫处），他就讲，老人户口迁不迁无所谓，现在粮食市场都能买到，也不贵，老人也过不了……，我这里重点要解决农村家属。
处长的话很实在，鼠人设身处地很理解，但老人身边无子女也是政策允许解决的呀，迁过来也就少了麻烦和挂牵，可以更安心地工作和生活啊！
当时担任后勤总务主任的程正福老师对鼠人很关心，他了解政策，在市里有人脉，就帮出主意，想办法，促进解决。
有天下午，他带着鼠人去hf市委找他的老同学陈胜业，陈时任市委秘书长，还是很热心地接待，听鼠人讲了情况，但他说此事他不管，帮不上忙。
程老师又带鼠人去小东门的省委大院找老同学沈培新，沈当时是省委某个处的处长，他也感到没法帮忙。
看来这些人不直管都没办法解决。
后来他提议给施伟国写信，施伟国是hf市分管落实政策工作的副书记，前面有先例，有人为落实政策遇到困难给他写信，最后真批示解决了。
这也是没有办法的办法，试试看吧，秋冬之际，鼠人写了四封信，分寄黄璜、王郁昭、周本模、施伟国，恭谨陈情。
几封信用了相当长时间写，鼠人总体觉得写得实事求是，委婉得体，其中给施伟国的信写得更详些，也更有针对性，因为他是分管“落实政策”
这一块的。
现在想想，鼠人当时胆子也真挺大的，省里、市里的主要领导都写信直寄，真也是的。
信寄出去，好长时间没回音，鼠人也觉得不会有什么结果，并未寄予很大希望，同时又想，施伟国副书记重视解决的可能性也不是没有。
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