第二天，小风发现，任他怎么调圆钮，闹铃就是不响了！
肯定是昨晚上发条的时候哪里上错了！
拆开吧，完全没有办法保证能装好。
不拆吧，那开学了怎么办？听人说初中每天五点多就得起床，那时候天还没亮呢，公鸡倒是能打鸣，但是它不准时啊……没有闹钟，那不是得天天迟到？想来想去，他还是告诉了老三，“闹钟……不响了……”
“不响了？买的时候不是试了，是好的吗？”
“我也……不知道……”
老三怎么也不会想到小风将闹钟拆了又装，因此丝毫没有留意到小风的支支吾吾和满脸紧张。
他拿起闹钟调了半天，皱起眉头，“这是……怎么回事？只能拿去供销社问问了……”
他来到供销社，说了情况，售货员满脸狐疑，“怎么可能坏了？昨天试了都是好的……”
他试了试，果然没有反应。
“这就奇怪了……莫非……你们拆过它？”
老三语气坚定，“那不可能！
我几十岁的人，拆它做什么？我家伢仔，从小到大，见都没见过这东西，他怎么会拆？再说，就算他拆了，他能装好？”
旁边的人点着头，“他说的是，他家不可能，要不是伢仔上初中，哪里舍得买这东西……”
售货员没办法，只得给他换了一个新的。
老三回到家，将闹钟递给小风，“试一下看看。”
小风接过，拧着圆钮，不一会儿，闹铃就响了起来。
小风暗中松了一口气，老三的心也放了下来，“还好……你今晚设个闹钟，看明天早上它闹不闹……”
第二天早上，它当然是按时响铃了，只是小风觉得那铃声有点小，心说看来不能放在桌子上，应该将它放在床头边……开学了，中学的人真多啊，初一就有九个班，放眼望去，教室里五六十人，就没有几个认识的……小风和其他同学一起排着队站在走廊里，等着班主任给他们安排座位。
座位安排完了，他坐在最后一排。
他推着眼镜，眯着眼睛使劲看前面黑板上的字，一个也看不清。
要不要去跟班主任说？可是，我根本不认识他……可能……是天气不太好？他心里略感不安，空闹闹的，不过还是尽量跟自己说着，应该没事吧，应该没事吧……他想着，从学前班到小学五年级，我不也看不清黑板吗，老师在黑板上讲，我就在下面看书。
但是，这些书他一本也看不懂，因为书上内容太多，他根本不知道老师讲到了哪里……一个星期过去了，每一天的每一节课，黑板上的字，他一个也看不见……不得已，他鼓起勇气找到班主任，说了近视的事。
班主任有些为难，“你个子这么高，坐前面，会挡住后面的……再说换位置也不是简单的互换，个子矮的坐到后面，会被别人遮住的……”
思考再三，他调了几个人的位置，让小风坐到了第三排的最左边。
问题是，他仍然看不清黑板上的字。
如果再找老师，他不可能答应的，我个子这么高，总不能坐第一排吧…………几天后，新同桌终于忍不住问道：“你为什么从来不看黑板？“我……看不清黑板，干脆就不看了……”
同桌随口答道：“坐这么近还看不清？我觉得你应该去配一副新的眼镜……”
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